[Skip Header and Navigation] [Jump to Main Content]
Home

Languages

  • العربية
  • English
  • الرئيسية
  • حول المركز
    • بيان صادر عن إدارة الجامعة حول العملية التعليمية
    • سياسة الجودة في المركز
    • الهيئة الإدارية
    • رؤية المركز
    • غايات المركز
    • رسالة المركز
    • أهداف المركز
    • هيكلية المركز
  • مؤتمرات
  • الدعم الفني
    • آلية إنشاء حساب على Gmail
    • آلية تحميل ملف على Google Drive ومشاركة الرابط
    • آلية تسليم مهمة على Turnitin للطلبة
    • آلية تصميم المهام في موودل للمدرسين
    • آلية تعديل صورة البروفايل في موودل
    • أدلة تدريبية للطلبة حول التعلم الإلكتروني
    • أدلة هامة في التعلم الإلكتروني
    • أسئلة شائعة في فترة حالة الطوارئ
    • إحصائيات التعلم الإلكتروني في الجامعة
      • تصنيف الطلاب المشاركين في موودل حسب الكلية
      • تصنيف المساقات الإلكترونية المدمجة والمساندة حسب الكلية
      • تصنيف المساقات والمحاضرات المصورة حسب الكلية
      • تصنيف المعلمين المشاركين في موودل حسب الكلية
    • إحصائيات الدورات التدريبية
      • تصنيف المتدربين حسب الدورات
      • تصنيف المتدربين حسب الكليات
    • الدعم الفني
    • تطبيق Moodle للهواتف الذكية
    • خطوات العمل على مساق موودل للطلاب
    • دليل إنشاء الامتحانات المحوسبة
    • دليل استخدام Google Classroom
    • دليل استخدام zoom للصفوف الإفتراضية
    • دليل استخدام الصف الافتراضي BigBlueButton للمدرسين
    • دليل استخدام موودل للمدرسين
    • دليل المدرسين لإرسال رسالة إلى طلبة المساق
    • صور الدورات التدريبية
    • فيديوهات تدريبية على برنامج Camtasia
    • كيفية تسجيل شاشة الكمبيوتر
    • أدلة تعريفية
    • الأسئلة الأكثر شيوعاً
      • كيف تغير الإعدادات الشخصية ؟
      • كيفية الإجابة على الوظائف ؟
      • كيفية معرفة علامة الوظيفة ؟
      • كيفية المشاركة بالمنتدى ؟
      • لماذا لا يمكنني الدخول إلى المساق ؟
  • ألبوم الصور
  • Moodle
  • اتصل بنا

ISO 9001_2015

Registration Number 68Q19315

الدعم الفني

  • آلية إنشاء حساب على Gmail
  • آلية تحميل ملف على Google Drive ومشاركة الرابط
  • آلية تسليم مهمة على Turnitin للطلبة
  • آلية تصميم المهام في موودل للمدرسين
  • آلية تعديل صورة البروفايل في موودل
  • أدلة تدريبية للطلبة حول التعلم الإلكتروني
  • أدلة هامة في التعلم الإلكتروني
  • أسئلة شائعة في فترة حالة الطوارئ
  • إحصائيات التعلم الإلكتروني في الجامعة
  • إحصائيات الدورات التدريبية
  • الدعم الفني
  • تطبيق Moodle للهواتف الذكية
  • خطوات العمل على مساق موودل للطلاب
  • دليل إنشاء الامتحانات المحوسبة
  • دليل استخدام Google Classroom
  • دليل استخدام zoom للصفوف الإفتراضية
  • دليل استخدام الصف الافتراضي BigBlueButton للمدرسين
  • دليل استخدام موودل للمدرسين
  • دليل المدرسين لإرسال رسالة إلى طلبة المساق
  • صور الدورات التدريبية
  • فيديوهات تدريبية على برنامج Camtasia
  • كيفية تسجيل شاشة الكمبيوتر
  • أدلة تعريفية
  • الأسئلة الأكثر شيوعاً

المواضيع الرئيسية

  • اكتشف فلسطين
  • المنصات والمواقع التعليمية الإلكترونية
  • الوراثة والمجتمع
  • برنامج زمالة
  • جائزة التميز في التعلم الإلكتروني
  • رواد التعلم الإلكتروني
  • سياسة الجودة في مركز التعلم الالكتروني
  • شهادة الجودة ISO 9001 2015
  • مبادرة الأمن والأمان على الإنترنت
  • مساقات إلكترونية مفتوحة
  • مشروع التعلم المفتوح OpenMED
  • وثيقة أخلاقيات التعلم الالكتروني
  • تصميم مساق جديد
  • المحاضرات المصورة
  • أنواع التعلم الإلكتروني المقترحة

رواد التعلم الالكتروني

د. مريم الطل
كلية الطب وعلوم الصحة
دائرة التمريض
د. أحمد رباع
كلية العلوم التربوية وإعداد المعلمين
قسم أساليب التدريس
د. أحمد أبو عبيد
كلية العلوم
قسم الكيمياء
د. فريد أبو ضهير
كلية الاقتصاد والعلوم الاجتماعية
الصحافة المكتوبة والالكترونية
د. مها عتمة
كلية العلوم الإنسانية
قسم اللغة الفرنسية
د.سامح منى
كلية الهندسة وتكنولوجيا المعلومات
قسم الهندسة المعمارية
د. عائدة القيسي
كلية الطب وعلوم الصحة
دائرة التمريض
د. حسان أبو قاعود
كلية الزراعة والطب البيطري
قسم الإنتاج النباتي
د.سهيل صالحة
كلية العلوم التربوية وإعداد المعلمين
قسم أساليب التدريس
أ. ميساء أبو زنط
كلية العلوم الإنسانية
قسم اللغة الإنجليزية
د.هبة صلاح
كلية الطب وعلوم الصحة
دائرة الطب
د.هبة اسليم
كلية العلوم التربوية وإعداد المعلمين
قسم أساليب تدريس
د. سعد طربية
كلية الهندسة وتكنولوجيا المعلومات
قسم هندسة الإتصالات
أ. إسراء زيدان
كلية الاقتصاد والعلوم الاجتماعية
قسم إدارة أعمال
د. وسيم بيشاوي
كلية العلوم الإنسانية
قسم اللغة الفرنسية
د. جبر خضير
كلية العلوم الإنسانية
قسم اللغة العربية
د. ثروت حجاوي
كلية العلوم الإنسانية
قسم اللغة الفرنسية
د. لؤي أبو السعود
كلية العلوم الإنسانية
قسم السياحة والآثار
د. ماهر عرفات
كلية الهندسة وتكنولوجيا المعلومات
قسم أنظمة المعلومات الإدارية
أ.د. سمير أبو عيشة
كلية الهندسة وتكنولوجيا المعلومات
قسم الهندسة المدنية
د. خالد الساحلي
كلية الهندسة وتكنولوجيا المعلومات
قسم الهندسة المدنية
د. أحمد رأفت غضية
كلية الاقتصاد والعلوم الاجتماعية
قسم الجغرافيا
د. سائدة عفونة
مركز التعلم الإلكتروني
د. مصطفى غانم
كلية الطب وعلوم الصحة
دائرة الطب
د. عبد الغني الصيفي
كلية العلوم التربوية وإعداد المعلمين
قسم أساليب التدريس
د. سلوى خلف
كلية العلوم
قسم العلوم الحياتية والتقنيات الحيوية
د. فادي حسونة
كلية الهندسة وتكنولوجيا المعلومات
قسم هندسة البناء
د. كامل عدوان
كلية العلوم
قسم العلوم الحياتية والتقنيات الحيوية
أ. ناصر أبو صاع
كلية العلوم الإنسانية
مركز اللغات
د. أميرة شاهين
كلية الطب و علوم الصحة
دائرة الطب
أ. أماني الزعبي
كلية العلوم
قسم الكيمياء
د. إبراهيم أبو شقير
كلية العلوم
قسم الكيمياء
د. محمد قنيبي
كلية الطب وعلوم الصحة
دائرة الطب
د. منال حبيشة
كلية الطب وعلوم الصحة
دائرة الطب
د. لبنى الخراز
كلية الطب وعلوم الصحة
دائرة الطب
د. هاني الفران
كلية الفنون الجميلة
قسم الفنون التطبيقية
مشاهدة الكل

إتصل بنا

Home

أسئلة شائعة في فترة حالة الطوارئ

 

1- هل يمكن تزويدي بعنوان صفحة الفيسبوك لمركز التعلم الإلكتروني؟
طبعاً، صفحة المركز على الفيسبوك https://www.facebook.com/elc.nnu/
 

2- كيف يمكنني أن اعرف ان كانت محاضرتي متزامنة أم مصورة أم مكتوبة ؟
حسب توجيهات مدرس المساق، يرجى مراجعة زاجل وموودل
 
3- هل يوجد دليل مستخدم كطالب للتعلم الإلكتروني ؟
نعم على الرابط التالي https://elc.najah.edu/ar/node/12115

 
4- هل يمكن تنزيل الكتب لكل مساق على شكل ملف PDF ؟
ممكن ولكن في وقت لاحق، الآن يمكن اعتماد الطرق التي تم تعميمها واعتمادها من قبل المدرسين.
 
5- كيف سيتم التعامل مع المواد العملية؟

المواد العملية سيتم تعويضها

 
6- كيف سيتم عقد الامتحانات؟

سيكون هناك أنشطة تقويمية وأبحاث عليها علامة

 
7- ماذا يفعل الطالب الذي ليس لديه جهاز ؟
يمكن استخدام أقرب جهاز حوله، الحالة استثنائية ويتحتم تجاوزها بأي شكل
 
8- كيف سيستطيع زاجل تحمل كل هذا الضغط؟

تم تطوير الامكانيات الفنية والبنية التحتية، وفي حال وجود أي إشكالية يرجى التواصل معنا مجدداً

  
9- هل يمكن المشاركة بمحاضرة دكتور غير دكتوري؟

الرجاء مراجعة تعليمات مدرّسك، مع العلم أن هذا ممكن فبعض الشعب سيتم تجميعها.
 
10- متى موعد البدء في التعلم الإلكتروني؟

المعظم قد بدأ، ولكن الموعد الرسمي للإنطلاق هو يوم الأحد الموافق 15.3.2020
 
11- بخصوص امتحانات الفيرست شو رح يصير فيهم يعني ؟ انا مثلا ضايلي امتحانين ما قدمتهم
سيتم عمل مشاريع للطلبة
 
12- كيف رح يكون التعليم فيديو ولا كيف وامتحانات السكند في حال ما داومنا بعد شهر ؟
يترك موضوع الإمتحان الثاني لحينه

 
13- ماذا سيحدث لو انقطعت الكهرباء؟

نحن متواجدون لأجلكم وسنراعي ظروفكم فلا داعي للقلق، يمكن لك حضور التسجيل أو متابعة التلخيص أو البوربوينت.

 
14- هل جامعة النجاح مستعدة للأزمات ولمثل تلك اللحظة؟ وشو مدى جهوزية طواقمها لمثل هيك نظام من التعليم ؟
نحن جاهزون، وطواقم الجامعة جاهزة ومهيأة وعلى أعلى مستوى، التحديات جميعها قابلة للحل بسهولة، في حال واجهتكم أية مشكلة فلا تترددوا بالتواصل معنا
 

15- هل المحاضرة مسجلة أم لا؟
كل محاضرة مختلفة حسب الأستاذ فهنالك محاضرات مصورة وأخرى مكتوبة على موودل كما أن هنالك محاضرات مباشرة ومتزامنة يتم الالتقاء بين الأستاذ والطلبة ويمكن تسجيلها وحضورها لاحقاً

  
16- هل قام الطلبة بالتجريب للتعلم الالكتروني؟
الجامعة تستخدمه منذ 10 سنوات بشكل مساند للمحاضرات الصفية ولكن بعض الطلبة لم يتعرضوا للتجربة ولكن ثقتنا بقدراتكم عالية جداً.

  

17- ماذا عن من لم يقدم الإمتحان الأول؟
سيكون على شكل مشروع أو بحث يوضح تفاصيله الأستاذ.

 
18- هل تعتقدون أن جميع الطلبة لديهم إنترنت ؟
غالبية الطلبة لديهم ولكن من ليس لديه يمكنه أخذ حزمة مجانية من قبل مدى حسب ما تم الإعلان لأغراض التعليم.

 
19- هل يوجد حضور وغياب حالياً؟
في نظام التعلم الالكتروني يتم تسجيل ذلك إلكترونياً، ولكن هذا لن يحتسب لأن يمكن للطالب حضور التسجيل لاحقاً .

 
20- لماذا لم يتم أخذ رأي  الطلبة؟
نحن نعيش حالة طوارئ، وقد تم وضع السياسة على صفحة الجامعة وأخذ ملاحظات الطلبة بعين الاعتبار وتم التطوير بناء عليها.

 
21- ماذا بالنسبة لدقة المحاضرات المصورة؟
تتفاوت من واحدة لأعلى ولكن معظمها بجودة متوسطة فأعلى.

 
22- ما هو وضع الماجستير لكونها ثلاث ساعات؟
سهلة جدا يمكن أن تكون غير متزامنه عبر الموودل أو يمكن إعطاء استراحه 15 دقيقة إذا كانت متزامنة، نتوقع نجاح أعلى في مساقات الماجستير.

 
23- ماذا سيحصل لمن يتدرب عملي من كلية الطب؟
تم تأجيل التدريب من قبل وزارة الصحة للجميع وسيتم الاستئناف لاحقاً، أما إذا كان التدريب في مؤسسات أخرى ويمكن استمراره فذلك جيد.

 

24- ماذا عن مشاريع التخرج؟
حسب طبيعتها فبعضها لا يمكن متابعته لأنها تحتاج لمختبرات عملية وغير ذلك من مشاريع نظرية يمكن الاستمرار بها بشكل طبيعي.

 
25- هل تم تمديد الفصل؟
لا يوجد قرار وذلك لأن حالة الطوارئ لم تنتهي وسيتم الاعلان لاحقاً.

 
26- هل أستطيع أن أدخل وانا لست طالب؟
يمكن حضور المحاضرات المصورة والمساقات المفتوحة للجميع وبشكل مجاني على صفحة الجامعة الرئيسية

 
27- هل يمتلك الأساتذه المهارات اللازمة للتعلم الالكتروني؟
بتفاوت حيث تم تدريب معظمهم ولكن تختلف القدرات من شخص لآخر ولذا يوجد مركز التعلم الالكتروني لتقديم الدعم الفني المستمر

 
28- هل تعلم الجامعة ان التعلم الالكتروني قائم على التفاعل؟
نعم وهذه نقطة مهمة ونتمنى أن نستطيع تحقيقها في ظل الطوارئ

 
29- ماذا عن كلية الفنون وقسم الرياضة؟
هنالك مساقات يمكن تطويرها إلكترونياً وأخرى من الصعب حالياً تجهيزها، يترك الخيار للمدرس لتقدير طبيعة المساق والتعويض لاحقاً إن لم يتمكن من ذلك.

 
 
 

 

  • 1513 reads

العنوان: الحرم الجامعي القديم - كلية العلوم التربوية - الطابق الثالث. هاتف: 09-2345113 - داخلي: 4625. البريد الاكتروني: [email protected]/  [email protected]

[Jump to Top] [Jump to Main Content]