عقد المركز ورشة عمل تقويمية للتعلم الإلكتروني يوم الأحد 14/4/2013 لمناقشة أهم التحديات والصعوبات التي تواجه أعضاء الهيئة التدريسية للوقوف عليها ودراستها لاستخلاص الدروس والعبر ووضع آليات لتطوير العمل في المركز. استهدفت الورشة أعضاء الهيئة التدريسية ممن لهم مساقات إلكترونية فعالة على موودل.

قام بإدارة الورشة د.  سائدة عفونة و د.بكر عبد الحق  وأ. منى شعث،  وحضر الورشة  37 مدرس موزعين على الكليات المختلفة بالإضافة إلى جميع العاملين في مركز التعلم الإلكتروني . تم الاستماع لتجربة كل مدرس لاستخلاص العبر من تجاربهم فتناول كل مدرس ايجابيات وسلبيات التجربة .

أجمع المشاركون على أهمية توظيف التكنولوجيا كمساند للعملية التعليمية وليس بديلا للقاءات الصفية وأن هذه الطريقة تثري عمليتي التعليم و التعلم،  و اعتبروها  فرصة لتطوير مساقاتهم وتحديثها وإثرائها بالصور والملتميديا والفيديوهات وبالذات فيما يتعلق بالمفاهيم التي يواجه الطلبة صعوبة في استيعابها، كما أشار المشاركون إلى ضرورة التعامل مع كل مساق تبعا لطبيعته وطبيعة الطلبة ومستواهم وعدم إلزام المدرسين بنظام موحد لجميع المساقات وبالذات في التجربة الأولى للمدرس والطلبة.

أما عن أهم التحديات التي تم مناقشتها فتمحورت حول البنية التحتية للجامعة والحاجة لزيادة عدد المختبرات وتوفير الانترنت اللاسلكي للطلبة في أماكن مختلفة ليسمح لهم باستخدام أجهزتهم المحمولة ،بالإضافة إلى زيادة عبء العمل على أعضاء الهيئة التدريسية خلال فترة تصميم المساق. 

اشاد المشاركون بجهود مركز التعلم الإلكتروني في تقديم الدعم الفني  والتربوي اللازم وطالبوا باستمرار الدورات التدريبية في الكليات المختلفة تبعا لحاجاتهم.

وفي نهاية الورشة شكرت د. سائدة عفونة الحضور لجهودهم خلال الفصل ومشاركتهم المستمرة وآرائهم الغنية ، كما أكدت على الدعم المتواصل من قبل إدارة الجامعة لتوظيف التكنولوجيا في التعلم، والمواصلة المستمرة لتوفير الاحتياجات اللازمة من البنية التحتية والكوادر البشرية المؤهلة.