نظم مركز التعلم الإلكتروني ورشة عمل بعنوان " أسئلة وأجوبة حول التعلم الإلكتروني " وذلك يوم الأحد 18/05/2014 في قاعة اجتماعات كلية العلوم حيث حضر الورشه 23 مدرساً من كليات الجامعة المختلفة .

بدأت الورشة بترحيب من د.سائدة بالحضور الكريم ومن ثم قامت بتوضيح أهمية الورشة وأهدافها ومسارها، حيث تضمت الورشة مناقشة بين الحضور حول التعلم الإلكتروني والتجارب الشخصية  التي واجهها المدرسين في استخدام الموودل والأدوات التكنولوجية الأخرى في التعليم وذلك للوقوف على أهم الممارسات الجيدة بين أعضاء الهيئة التدريسية وتعزيزها وتحديد أهم التحديات التي تواجهم للمساعدة على التغلب عليها.

تداول الحضور عدد من النقاط المهمة والتي كان أبرزها توضيح أهمية التعلم الإلكتروني وأسباب التوجه  لهذا الأسلوب في التعليم والذي يهدف لتوظيف التكنولوجيا في التعلم وبالتالي تطوير جودة العملية التعليمية، كما أوصى الحضور بأهمية العمل على تغيير نظرة المتعلمين نحو التعلم الإلكتروني وتطوير مهاراتهم باستخدام التكنولوجيا الحديثة وهذا ينبع أولاً من اقتناع المدرس بحد ذاته بالتعلم الإلكتروني وأيضا الأسلوب والآلية المتبعة في ترغيب المتعلمين في هذا المجال، حيث أن التعلم الإلكتروني يساهم في تقليص الفجوة بين مخرجات التعليم ومتطلبات السوق التي يواجهها المتعلم بعد تخرجه وبالتالي يجب عمل دورات لتدريب المتعلمين على استخدام نظام الموودل والعمل على تحفيزهم لاستخدامهمن خلال تغيير أساليب التقويم ليتلاءم مع استراتيجيات التعلم الحديث.

وتم الإعلان أنه سيكون هناك تكامل بين الزاجل والموودل في القريب العاجل بحيث يتم التسجيل التلقائي للمتعلمين على موودل والزاجل معاً.

كما تم الإشارة إلى أن العديد من أعضاء الهيئة التدريسية يوظفون شبكات التواصل الإجتماعي في التعلم، مما يثري عملية التعلم ويغنيها تبعاً لاحتياجات المتعلمين.

وفي نهاية الورشة شكر الحضور مركز التعلم الإلكتروني على هذه الورشة وعلى الجهود المبذولة في تطوير العملية التعليمية وتقديم الدعم الفني لأعضاء الهيئة التدريسية وأبدوا رغبتهم بعقد العديد من الورشات الأخرى التي تهدف إلى تبادل الخبرات والمعلومات لتطوير التعلم الإلكتروني كما تعمل على تقليص الفجوة بين ما يقدمه المركز وما يحتاجه المدرسون.