قام مركز التعلم الإلكتروني اليوم الاثنين 11.08.2014 ضمن فعاليته التدريبية لليوم الثاني على التوالي، بعقد دورة حول المفاهيم النظرية للتعلم وكيفية استخدام الموودل في انشاء مقرر يدرس إلكترونيا.
وقام د. سهيل صالحة بعرض الجانب النظري في الجزء الأول من الدورة، حيث شارك مع الحضور في الوصول الى فهم الطرق التي يتعلم بها المتعلم، قبل أن يعرج الى موضوع وضع الأهداف التعليمية، والذي يعد من المواضيع الأساسية عندما نتكلم عن اساليب التدريس وتصميم المقررات، ووضع الخطة التعليمية لمقرر ما، سواء كان وجاهيا أم الكترونيا، وقد قام باتباع أسلوب تفاعلي مع المشاركين من خلال توزيع مجموعة من الأنشطة عليهم وحثهم على التفكير النقدي والإستنتاج وتبادل الخبرات والتجارب الشخصية.
وفي الجزء الثاني من الدورة، قام أ. أحمد النوباني بتوضيح الطريقة والإجراءات المتبعة من قبل المركز في انشاء مساق الكتروني، وقد شرح الآلية التي يستطيع من خلالها الأساتذة انشاء مقررا الكترونياً أكان ذلك من خلال ارسال المواد التعليمية الى المركز أو وضعها مباشرة على منصة المودل. وأشار الى أنه سيتم عن قريب انهاء عملية التكامل بين المودل وزاجل لتسهيل عملية دخول الطلبة الى حساباتهم من دون الحصول على رقم وكلمة سر اضافيين.
وفي الجزء الأخير من الدورة، قامت م. أريج أبو عبيد باستعراض مساقات الكترونية نموذجية وبشرح كيفية التعامل مع موودل لإنشاء الواجبات واستعراض مختلف المصادر وكيفية رصد علامات الطلبة أثناء تدريس المساق من خلال الأنشطة التي يقومون بها من وظائف وامتحانات، بالإضافة إلى التقارير التي يوفرها النظام حول المساق والطلبة.
عدد القراءات: 12